La creatividad es un valor social cada vez más relevante. Por ello, es fundamental que los padres reflexionemos sobre cómo nuestro estilo de crianza influye en el desarrollo psicosocial de nuestros hijos y consideremos qué estrategias psicopedagógicas podemos implementar para fomentar la creatividad en nuestros niños.
Sigue leyendoEn este artículo abordaremos el bullying docente, una de las formas más graves de acoso escolar, ya que el agresor es un adulto a quien se le ha confiado la responsabilidad de formar a los niños, pero que decide convertirlos en sus víctimas.
Sigue leyendoA partir de los 9 años, los niños atraviesan una etapa de transición entre la infancia y la pubertad, experimentando cambios físicos, hormonales y emocionales. En esta fase de su desarrollo, comienza la búsqueda de su identidad, y las relaciones con sus amigos se vuelven cada vez más importantes, mientras que gradualmente se distancian de sus padres.
Sigue leyendo¿De dónde viene nuestra idea de lo que está bien y lo que está mal? ¿Nacemos con un “brújula moral” grabada en el cerebro o la vamos construyendo con cada experiencia, palabra y ejemplo que recibimos? En este artículo te invito a recorrer, de la mano de la neurociencia y la psicología, las raíces biológicas de la moralidad y el papel que juegan la familia, la escuela y la sociedad en el desarrollo de los valores. Descubrirás por qué incluso los bebés muestran preferencias morales, cómo el cerebro sigue madurando hasta la adultez y de qué manera el estilo de crianza y la educación en valores pueden marcar la diferencia entre una vida gobernada por el egoísmo o una vida plena, ética y en armonía con los demás.
Sigue leyendoEste articulo tiene como objetivo analizar el perfil psicológico de un delincuente como Rafael Uribe Noguera, para comprender como una persona con un buen nivel social, cultural y educativo puede llegar a convertirse en un asesino de una niña de siete años.
Sigue leyendo“Pensar y obrar; obrar y pensar es la suma de toda sabiduría”. J.W. Goethe.
Vivir conscientemente implica cerrar el abismo entre lo que pensamos, decimos y hacemos, actuando en coherencia con nuestros principios y valores. Esto nos permite alcanzar el bienestar y lograr nuestros objetivos.
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