A partir de los 9 años, los niños atraviesan una etapa de transición entre la infancia y la pubertad, experimentando cambios físicos, hormonales y emocionales. En esta fase de su desarrollo, comienza la búsqueda de su identidad, y las relaciones con sus amigos se vuelven cada vez más importantes, mientras que gradualmente se distancian de sus padres.

Según Berger (2018), la presión social y los cambios hormonales pueden provocar falta de control emocional en los niños, quienes se sienten demasiado jóvenes para asumir ciertos retos y demasiado maduros para realizar actividades que antes les resultaban habituales. Esto puede generar cambios en su estado de ánimo y comportamientos como berrinches, llanto, inatención, aburrimiento o susceptibilidad. Además, Papalia, Olds y Feldman (2011) destacan que la manera en que los padres manejan estos cambios puede influir significativamente en el desarrollo emocional de sus hijos, incentivándolo o limitándolo.
Claves para potenciar la independencia de los niños en su camino a la adolescencia:
Explíquele al niño los cambios que están ocurriendo en su cuerpo y los que sucederán.
- Bríndele besos y abrazos, exprésele cariño y afecto, y permítale sentirse amado.
- Trátele siempre con respeto, escuche sus opiniones y recuerde que ahora, más que nunca, necesita que se tenga en cuenta su individualidad.
- Ofrezca seguridad estableciendo rutinas y normas claras, idealmente negociadas previamente en familia.
- Aproveche momentos cotidianos, como el desayuno y la cena, para propiciar espacios de comunicación con el niño.
- Permítale aprender de sus propios errores.
- Bríndele responsabilidades adecuadas a su nivel de desarrollo y madurez.
- Entienda con tranquilidad y paciencia la etapa por la que está pasando, y oriéntelo para que comprenda lo que le ocurre.
- Escúchelo y hágale saber que valora sus sentimientos y que siempre estará ahí para ayudarle.
Referencias Bibliográficas
Berger, K. S. (2018). The developing person through childhood and adolescence (11th ed.). Worth Publishers.
Papalia, D. E., Olds, S. W., & Feldman, R. D. (2011). Human development (12th ed.). McGraw-Hill.
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